Рефлексія 11

Я вважаю, що ця версія курсів дійсно революційна. Коли говорили на першому занятті, що треба буде повністю зламати стереотипи, мені було незрозуміло, адже стереотипи, щодо інтернету не такі вже й давні. Знання і вміння, які я отримала за короткий час, я зможу передати своїм учням. І робота над проектами тепер буде проходити зовсім у іншому напрямку, ніж раніше. Дякую за підтримку.

рефлексія 10

Я вважаю, що ця версія курсів дійсно потрібна. Я дізналася багато нового, крім того, чому бажала навчитися. Знання і вміння, які я отримала за цей час, я  зможу передати своїм учням. Дякую за підтримку і навчання!!!

рефлексія 9

Цей модуль допомагає засвоїти такі форми роботи з учнями, які дають можливість їм працювати разом з усіма однолітками, спираючись на власні можливості та не почувати себе обділеними.

рефлексія 8

Цей модуль допоміг мені засвоїти такі форми й методи роботи, які допомагають учням уникнути стресу підчас оцінювання й ліквідувати свої прогалини в знаннях з найменшими втратами.

рефлексія 7

Після опрацювання цього матеріалу учні повинні більш детально й якісно здійснювати пошук необхідної інформації, її аналіз, вміти спланувати власну діяльність на основі результатів попереднього аналізу, вміти естетично грамотно оформлювати результати своєї роботи над проектом.

рефлексія 6

Цей модуль допомагає мені поміркувати щодо змін в моїй діяльності, щодо співпраці у навчанні з моїми учнями, їх батьками тощо, а саме щодо критичного відношення до всіх матеріалів, які викладаються на сайтах, правових засад щодо авторських прав при використанні матеріалів із інтернету тощо.

рефлексія 5

Я можу використовувати інтернет як інструмент проведення різноманітних досліджень, для пошуку необхідної інформації, навчати учнів критично відноситись до інформації, що викладається в інтернеті.

рефлексія 4

Цей модуль допомагає уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: визначити навчальні потреби учнів, залучати їх до процесу самооцінювання, оцінювання роботи інших учнів, формувати у них навички самоспрямування у навчанні, відслідковувати прогрес у власній навчальній діяльності тощо.

рефлексія 3

Цей модуль допоможе мені дізнатися, як можна використати навчальні дослідження в ході виконання проекту та зрозуміти, навіщо потрібні Основні запитання. Вони спрямовані на розвиток самоосвіти учнів, заохочують ставити запитання й шукати відповіді, тобто отримувати справжнє навчання.

Рефлексія 2

Ці знання допоможуть мені й учням по-новому оцінити необхідність отримання знань, використання їх у своїй діяльності.

рефлексія1

Дізналася, що ресурси програми допомагають підвищити свій професійний рівень та більш якісно підготуватися до кожного уроку.